????在我校近半個月的封閉管理期間，為保障感冒等學(xué)生及時就醫(yī)、平安就醫(yī)，既要嚴(yán)格按照防疫要求，就醫(yī)途中不得下車停留，不和任何人接觸，又保障學(xué)生得到關(guān)心關(guān)愛，我校安排了幾名教職工點對點接送學(xué)生外出就醫(yī)。教務(wù)處老師林安利、學(xué)工處教官彭俊強、后勤處干事單良等，積極響應(yīng)學(xué)校號召，義不容辭地加入到學(xué)?？箵粢咔榈年犖槔?。
????九月初以來，他們24小時值守待命，送醫(yī)途中時刻關(guān)注學(xué)生身體狀況，反復(fù)叮囑學(xué)生就醫(yī)事項，指導(dǎo)學(xué)生做好個人防護，全程專心護送、細(xì)心陪伴，緩解學(xué)生緊張情緒?？赐瓴『笸呀?jīng)是凌晨。返校后嚴(yán)格按要求進行隔離。在隔離期間，林安利老師、彭俊強教官、單良干事還要兼顧本部門工作。他們以身作則，無私無畏，用堅守詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
????彭俊強教官說，現(xiàn)在學(xué)校的人力物力都很緊張，我堅決聽從學(xué)校的安排，為學(xué)生的身心健康保駕護航，有時候雖然很累，但這是我的職責(zé)所在。

彭俊強教官在值守